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学校要闻和工作动态

2023年河南省职业院校“双师型”教师培养培训暨1+X证书省级师资培训班开班

发布时间: 2023/06/28 浏览次数:【关闭页面】 【返回首页】

6月25日上午,2023年河南省职业院校“双师型”教师培养培训(护理、临床医学、医学检验技术三个专业)和幼儿照护、医养个案管理两个1+X证书省级师资培训在我校顺利开班。省教育厅职成教处副处长、二级调研员张家成,金职伟业院校事业部总监周该生出席开班仪式。学校校长孙韬出席会议并讲话,开班仪式由副校长张进忠主持。

孙韬代表学校致辞,向多年来关心和支持学校发展的省教育厅表示衷心感谢、向参加培训的各位老师表示热烈的欢迎,简要介绍了我校近年来的发展情况,并就办好这次培训班提出了明确要求。他强调,此次培训班为近年来举办规模最大,参与院校最广、参训人员最多,学校高度重视,与合作单位精心制定了本次培训方案,认真遴选授课、带教专家,合理安排理论培训内容和专业技能实操,相信老师们通过本次培训一定能充实理论、增长技能、学有所获。他要求,各承办学院要认真组织,强化责任意识、服务意识和质量意识,按照规定的工作环节和时间要求,实施培训计划,监控培训质量,跟踪学员反馈,总结培训效果,确保培训质量。

张家成在讲话中指出,“双师型”教师是职业院校培养经济社会发展所需复合型、高素质、创新型技术技能人才的坚实支撑,是推动职业教育高质量发展的重要保障。省教育厅历来高度重视“双师型”教师队伍建设,从2017年开始率先在全国实行“学校+企业(行业组织)”的“双元”培训模式,培养培训“双师型”教师达1.9万人次,全面提升了我省职业院校“双师型”教师素质和能力,在2023年开展的“双师型”教师认定工作中,全省职业院校有近3.4万名教师通过了认定。他对本次培训工作提出三点要求:一要提升思想“高度”,深刻理解和把握新时代职业教育的新要求,我省是职业教育大省,发展现代职业教育是实施创新驱动、科教兴省、人才强省战略的重要内容。二要挖掘培训“深度”,全面提升专业理论素养和实践技能教学水平,职业院校教师要及时跟踪职业岗位的新知识、新技术、新技能、新工艺,加强学习,拓宽视野,更新知识技能,不断提升教育教学能力和专业实践能力。三要拓展学习“维度”,切实推动学用结合、以学促教走深走实,在学习过程中,大家要结合职业规划去学习、要结合课程改革任务去学习、要结合教学案例设计去学习、要结合职业资格认证去学习,不断提升专业素养和实践教学能力,为成为职教名师、职教名家打下坚实基础。

开班仪式上,评价组织代表周该生、参训学员代表李民友分别作了发言。来自全省职业院校243名教师参加开班仪式。(文/谢世发)

 

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